子育て・教育

【心理学者監修】イラストで分かる「学習方略」。やる気を持続させる実用ハウツー！

2020.11.19

▼バックナンバーはこちら
第1回　イラストで分かる「内発的動機づけ」「外発的動機づけ」
第2回　イラストで分かる「自己決定」。自分で決めるとやる気アップ！

▼テキストで読むならこちら
第1回　どんな「やる気」を育てたい？
第2回　自分で決めると「やる気」が出る？
第3回　「やる気」の活かし方を知っている？
第4回　「やる気」はうつる？
第5回　「わからない」がわかると「やる気」になる？
第6回　 誰のために「やる気」になる？

　

　

　

　

　

　

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監修

岡田 涼

香川大学教育学部　准教授。2008年、名古屋大学大学院教育発達科学研究科修了。11年、香川大学教育学部講師就任。13年、香川大学教育学部准教授、香川大学大学院教育学研究科准教授就任。現職。友人関係場面における自律的動機づけの役割や、学習場面における自律的動機づけなどを主な研究テーマとしている。

　

この記事を担当した人

やる気ラボ編集部

やる気の出し方や、誰かをその気にさせる方法について研究しています。 ネットとリアルのあちこちから情報を集めて発信。 「むずかしいことをおもしろく」がモットーです。　http://www.jibunryoku.org/

　

　

　

 
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